범주 이름 붙이기
여러 낱말이 함께 속하는 범주 이름을 찾는 활동입니다.
준비 중
4-1 공통점으로 묶기
여러 대상에서 공통 속성을 찾고, 같은 기준으로 묶어보며 개념을 형성하고 정리하는 활동입니다. 4-1 전체는 하나의 하위스킬이며, 아래 세부 활동들이 같은 WordItem DB를 함께 사용합니다.
4-1-1
4-1-2
4-1-3
4-1-4
4-1-5
두 낱말의 공통점 찾기
두 개의 낱말을 보고 기본 범주, 공통 속성, 기능적 공통점을 찾아 적습니다.
열기
성격이 다른 하나 찾기
같은 무리 안에서 기준이 다른 낱말 하나를 찾아 설명하는 활동입니다.
준비 중
범주별 단어 분류하기
제시된 낱말들을 알맞은 범주 칸에 나누어 넣는 활동입니다.
준비 중
위계적 개념도 완성하기
상위 개념과 하위 개념의 관계를 보고 빠진 낱말을 채우는 활동입니다.
준비 중
활동을 고르는 기준
처음에는 두 낱말의 공통점 찾기처럼 기준이 분명한 활동부터 시작하고, 이후 범주 이름 붙이기, 다른 하나 찾기, 단어 분류, 개념도 완성으로 확장합니다.
지도 포인트
아이가 한 가지 눈에 띄는 특징만 보고 묶는지, 여러 속성을 비교한 뒤 기준을 유지하는지 관찰합니다. 필요하면 “무엇이 같아서 같이 놓았어?”처럼 이유를 묻습니다.
공통 DB 사용
4-1-1부터 4-1-5까지는 같은 WordItem DB와 난이도 규칙을 사용합니다. 활동이 늘어나도 단어 기준과 난이도 기준은 한곳에서 유지합니다.